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韓國專升本留學(xué)指南:四種方案與時(shí)間規(guī)劃詳解!11
發(fā)表時(shí)間:2024-04-22 10:19 因?yàn)閲鴥?nèi)統(tǒng)招專升本市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)非常大,許多學(xué)生和家長(zhǎng)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了另外一條能夠上名校的道路,那便是國外留學(xué)!很多學(xué)生、家長(zhǎng)在孩子衡量了出國留學(xué)費(fèi)用預(yù)算及教學(xué)資源后,把出國留學(xué)的目光投向了離你比較近的——韓國。 韓國留學(xué)的插班方式,類似國內(nèi)“統(tǒng)招專升本”或者“本科轉(zhuǎn)學(xué)”,能夠插班大二、大三、大四的多重選擇,絕大部分的院校均可申請(qǐng)。 今天就給大家介紹四種統(tǒng)招專升本留學(xué)方案,一起來看看。 韓國大學(xué)語學(xué)院 大學(xué)本科 直接到韓國大學(xué)下設(shè)的語學(xué)院學(xué)習(xí)培訓(xùn)3-12個(gè)月韓文,學(xué)好之后參與韓語能力考試,成功后申請(qǐng)辦理韓國大學(xué)的本科。 升學(xué)考試途徑 語學(xué)院入校-根據(jù)韓語能力考試-語學(xué)院畢業(yè)-申請(qǐng)本科入校 適合 ①大專 ②全日制大學(xué)本科插班韓國大學(xué) ③五年一貫制專科 語言成績(jī)要求 無語言成績(jī)要求,語言可零基礎(chǔ) 學(xué)制時(shí)間 語學(xué)院0.5-1年,韓國大學(xué)2年 入學(xué)時(shí)間 韓國語學(xué)堂的入學(xué)時(shí)間有四次,分別為3、6、9、12月,每三個(gè)月為一個(gè)學(xué)期。 韓國留學(xué)預(yù)科班 韓國出國留學(xué) 韓國留學(xué)預(yù)科新項(xiàng)目是專門針對(duì)準(zhǔn)備到韓國修讀大學(xué)本科、碩士研究生的中國學(xué)生“量身定制”的窗口課程內(nèi)容,學(xué)生利用在韓國留學(xué)預(yù)科進(jìn)行半年到一年預(yù)科課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)并且通過考試之后,可去韓國一流高品質(zhì)高校開展大學(xué)本科、碩士研究生的學(xué)習(xí)深造。 升學(xué)考試途徑 中國報(bào)考-入校國內(nèi)大學(xué)韓國留學(xué)預(yù)科班-根據(jù)韓語能力考試或是韓國大學(xué)美術(shù)校考-申請(qǐng)本科入校 適合 ①大專 ②全日制大學(xué)本科插班韓國大學(xué) ③五年一貫制???/p> 語言成績(jī)要求 無語言成績(jī)要求,語言零基礎(chǔ) 學(xué)制時(shí)間 韓文預(yù)科生0.5-1年,韓國大學(xué)2年 入學(xué)時(shí)間 每年兩次入學(xué)時(shí)間:3月和9月 直申韓國大學(xué)大學(xué)本科 中國早已學(xué)好韓文,獲得topik級(jí)別或者通過學(xué)校的??迹暾?qǐng)韓國本科留學(xué)。中國學(xué)韓語相對(duì)于去韓國的語學(xué)堂,能夠大大節(jié)省學(xué)習(xí)的時(shí)間,并節(jié)約很大一部分學(xué)習(xí)費(fèi)用。 升學(xué)考試途徑 中國申請(qǐng)韓國大學(xué)大學(xué)本科 適合 ①大專 ②全日制大學(xué)本科插班韓國大學(xué) ③五年一貫制專科 語言成績(jī)要求 有著TOPIK3之上考試成績(jī)或通過學(xué)校美術(shù)??贾贝┐髮W(xué)本科,節(jié)省時(shí)間。 學(xué)制時(shí)間 韓國大學(xué)2年 入學(xué)時(shí)間 1年2次入校,每一年3月和9月 申請(qǐng)辦理韓國大學(xué)漢語統(tǒng)招專升本新項(xiàng)目 韓國大學(xué)設(shè)立了漢語講課統(tǒng)招專升本新項(xiàng)目,也很值得專科生考慮到,并沒有語言阻礙,大大節(jié)約經(jīng)濟(jì)成本。 升學(xué)考試途徑 中國申請(qǐng)辦理—申請(qǐng)本科入校 適合 ①大專 ②全日制大學(xué)本科插班韓國大學(xué) ③五年一貫制???/p> 語言成績(jī)要求 無語言成績(jī)要求,語言可零基礎(chǔ) 學(xué)制時(shí)間 韓國大學(xué)1-2年 入學(xué)時(shí)間 大學(xué)本科1年2次入校,每一年3月和9月 想了解更多聯(lián)系彭老師:15969710152 |